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オンライン知財・発明教育システム
e発明塾

強い特許の作り方

「強い特許」の考え方と、自身の発明を「強い特許」へ強化する手法を学ぶ
【講座概要】
他社が回避困難/他社が嫌がる「強い特許」、事業に貢献する「強い特許」の考え方とその必要性、および、自身の発明を「強い特許」になる発明へ強化する手法を学ぶ講座です。
発明塾独自の「知財的再発明」の考え方にもとづき、発明を強化/発展させ、「強い特許ポートフォリオ」に発展させる手法を「化学センサー」他の様々な事例で学びます。

【対象者】
  • 開発テーマ提案時に「取得予定の特許ポートフォリオ」提案が求められる立場の方
  • 研究/開発テーマリーダー、またはそれに準じる立場の方
  • 他社への影響力が高い「強い特許」になるよう、自身の発明を強化/発展させられるようになりたい方

ビジネスに効く「強い特許」を生み出す

他社を排除し、市場を独占する他社に”使わせ”、
市場を自社に有利に形成する技術/製品を普及させ、
技術で世の中を変える Enabler(イネーブラー)になる

知を武器に”事業で勝つ”戦略、それが知財戦略。
知財戦略の実行には「強い特許」が不可欠です。

本講座では、自身の発明を、ビジネスエコシステムに影響を与える「強い特許ポートフォリオ」に展開する手法を、「鉛筆」から「IoTセンサー」までの様々な事例や「エッジ特許」から学びます。

大学/各企業内の「発明塾」で、多くの学生/社会人技術者が学んでいる内容を、より手軽に学べるようにした講座です。
実際に、多くの「これまで考えていなかった」「そこまでは考えなかった」発明/特許の創出につながっている、実績ある内容です。

発明塾式”強い特許”を生み出す「KSQ(KeySuccessQuestion)※」を問いかけ、「知財的再発明」により、自らの発明を「強い特許」に練り上げましょう!

  • 技術の進化と競争環境の変化を予測せよ!
  • 発明のとらえ方を変えて強化/発展させろ!
  • 5-Force では足りない!既存のフレームワークで満足するな!
  • 発明として「あるべき姿」「理想状態」から逆算し、新たな「先読み発明」を生み出せ!

※ 「KSQ(KeySuccessQuestion)」とは、「答えれば、議論/思考が大きく進む問い」「勝ちにつながる問い」を指す発明塾の用語です。
※ 「KSQ(KeySuccessQuestion)」「先読み発明」「知財的再発明」は、TechnoProducer株式会社の登録商標です。

自身の発明を強化/発展させ、
「パテントポートフォリオ」に展開する手法が身につく
  • 「強い特許」の考え方と、必要な条件を学ぶ
「強い特許」はどのようなものを指すのか、また、特許で競合を排他できなかった失敗事例を通じて「強い特許」に必要な3つの条件について学びます。
  • 特許権として登録される可能性を高める手法を学ぶ
特許庁の審査では、主に新規性と進歩性について評価が行われます。
特許庁の審査を先回りして、特許権として登録される可能性を高める3つのステップを学習します。
  • 他社に与える影響を大きくする手法を学ぶ
他社が嫌がる特許にするための視点を学び、自身の発明を「他社が嫌がる特許」に発展させる方法を事例に沿って考えます。
また、「他社への影響力をさらに高める」ために、発明塾で実践している「ビジネスエコスステム」の観点を取り上げ、学びます。

「e発明塾」の学習方法

e発明塾には、「学習」を「アウトプット」につなぐ教材とプログラムが備わっています。
STEP 1
まずはWEBテキストでインプット
お手持ちのPCより受講サイトにアクセスし、WEBテキストで学習します。

個別学習方式なので、ご自身のペースで「納得いくまで」学べます。
STEP 2
冊子教材に書き込み、知識を定着
Webテキストを閲覧しながら、「ダントツ発明力指南(冊子教材)」に記載されている問いに答え、学習を進めます。

受講後でも冊子教材がお手元に残るので、いつでも振り返ることができます。
STEP 3
付属のワークシートやテストで実践
学んだ内容を業務で実践するための「ダントツワークシート」が付属
自身の発明を他者が迂回できないよう強化してみましょう。


また、実力診断テスト・自己診断テストもあるので理解度・知識の定着度も確認できます
STEP 3
付属のワークシートやテストで実践
学んだ内容を業務で実践するための「ダントツワークシート」が付属
自身の発明を他者が迂回できないよう強化してみましょう。


また、実力診断テスト・自己診断テストもあるので理解度・知識の定着度も確認できます

「ワークシート」を活用し、「学びながら成果が出る」知財教育を

受講後、本講座に付属の「ダントツワークシート ~発明強化編」を受講者の方に記入頂き、記入後のワークシートを知財部の方へ提出頂くことをおすすめします。
ダントツワークシートを活用した受講法について
(受講者向け資料「受講の手引き」より抜粋)

実際に、ワークシート提出を活用されている企業知財部のご担当者様より、
「ワークシートは、受講者の意欲、習熟度・理解度、出願につながる発明の有無が確認でき、発明発掘/ヒアリングのきっかけづくりに非常に有効なツールだと、毎回実感しています」
との、非常に有り難いお声を頂戴しております。
本講座のワークシートは下記ボタンより、一部をご覧いただけます。

学習内容

第1章 発明を「強い特許」にしよう
1-1 「強い特許」とは
1-2 「強い特許」になる発明とは
第2章 失敗事例に学ぶ「強い特許」の条件
2-1 特許で競合製品を排除できなかった失敗事例
2-2 事業に役立つ「強い特許」にするには
第3章 特許権として登録される可能性を高める
3-1 特許権として登録される可能性を高める3つのステップ
3-2 発明の本質である「課題」と「解決手段」を把握する
3-3 発明と最も近い先行技術を見つける
3-4 発明と先行技術の違いをあきらかにする
第3章 特許権として登録される可能性を高める
3-1 特許権として登録される可能性を高める3つのステップ
3-2 発明の本質である「課題」と「解決手段」を把握する
3-3 発明と最も近い先行技術を見つける
3-4 発明と先行技術の違いをあきらかにする
第4章 他社への影響力を高める
4-1 他社が嫌がる特許にするための3つの視点
4-2 「課題」を先読みする
4-3 他の解決手段を検討する
4-4 「発明の捉え方」を変える
4-5 「他社への影響力」をさらに高める
第5章 「強い特許」を継続的に取得する
・事業に役立つ「強い特許」を継続的に取得する必要性

料金・お申込について

●受講料 1名あたり 37,000円+消費税(受講結果報告資料【必要】の場合)

受講お申し込みページにて、「受講結果報告資料【不要】」をご選択の場合は、
1名あたりの受講料を1,000円(税別)値引きいたします。
●標準学習時間 3~5時間
●受講期間 「火曜日」を受講開始日とする、任意の受講期間(4週間)をご指定ください。
●申込期間 「受講開始日の11日前」までにお申し込みください。
(例) 受講開始日が2020年10月6日(火)の場合、2020年9月25日(金)17時がお申し込みの期限となります。
●お支払日 「受講開始日」を基準とし、「翌月20日までのお支払い」をお願いしております。
社内手続きの関係で、期日までのお振込みが難しい場合、お申し込み時にその旨をご連絡ください。
(例) 受講開始日が2020年10月6日(火)の場合、2020年11月20日(金)がお支払いの期限となります。
●契約約款 e発明塾ご利用にあたり適用される契約約款については、こちらをご参照ください。
●標準学習時間 3~5時間
お願い

上記ボタンから、申し込みページへアクセスできない場合は、
e-hatsumeijuku@techno-producer.comまでお問い合わせください。

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e発明塾では、継続的・計画的・戦略的に「発明者を育成」するため、受講者のレベルに合わせた多数の講座を取り揃えております。

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特許に記された最先端の知をヒントに、新たな技術とビジネスアイデアを生み出し、知財戦略を駆使した「100年続く事業」を創り出せる人材を育成します。
弊社では、発明・知財の教育講座「e発明塾」(eラーニング・動画講座)と、
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